Caracterización ocupacional : sub área de desempeño de instrumentación y automatización

Este estudio explica el entorno tecnológico, ocupacional, educativo, organizacional y económico del sector de instrumentación y automatización en ColombiaThis study explains the technological, occupational, educational, organizational and economic environment of the instrumentation and automation sector in Colombia as well as their development trends. Its purpose is to strengthen the bases for the creation of labor competency policies and standardsEntorno tecnológico -- Entorno ocupacional -- Entorno educativo -- Entorno organizacional -- Entorno económico – Tendencias -- Conclusiones y recomendacione

Modelamiento de procesos basados en el grupo de normas internacionales ISO/IEC 27000 para gestionar el riesgo y seleccionar controles en la implementación del sistema de gestión de seguridad de la información

En la búsqueda de la competitividad empresarial, es indispensable para cualquier compañía garantizar que sus procesos de gestión de la información sean lo suficientemente efectivos, confiables y organizados, de tal manera que se pueda prestar un servicio o entregar un producto con calidad. Para esto las compañías deben valerse de las metodologías y modelos aprobados internacionalmente que promueven una gestión de la información con seguridad, haciéndose indispensable implementar los procesos y procedimientos necesarios para alcanzar este objetivo. Un Sistema de Gestión de Seguridad de la Información (SGSI) es una herramienta que le permite a una compañía realizar una completa gestión de los riesgos que se presentan en la producción, procesamiento, almacenamiento y análisis de la información, buscando mantener siempre las características de Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad con las que esta debe contar. La implementación de un SGSI en cualquier compañía conlleva realizar una serie de actividades que deben ceñirse a lo señalado por el grupo de normas ISO/IEC 27000, siendo la ISO/IEC 27001 la que establece los requisitos para la certificación, pero teniendo en cuenta las recomendaciones y mejores prácticas descritas en las demás

Análisis, diseño e implementación de un sistema de información aplicado a la gestión educativa en centros de educación especial

Este proyecto consiste en el análisis, diseño e implementación de un sistema de información de apoyo a la gestión educativa en centros de educación especial. El propósito de esta plataforma es posibilitar la administración y atención de los planes curriculares funcionales (en adelante programas educativos) y terapéuticos para personas con necesidades especiales, así como consolidar el conocimiento de trastornos y promover la participación y evaluación continua entre padres y especialistas. La administración del proyecto adoptó las prácticas establecidas por el Project Management Institute. No obstante fueron recogidos un número específico de procesos de gestión según el alcance de la solución. Como metodología de desarrollo de software fue seleccionada la metodología Agile Unified Process (AUP) por su mayor afinidad y claridad de actividades en las etapas de diseño y construcción de este producto. Durante la concepción de la arquitectura se evaluaron múltiples patrones de arquitectura Web como MVC, MVP y N–capas resultando finalmente una estructura de cuatro capas con funciones específicas e independientes entre sí: manteniendo las capas de Presentación y Acceso a Datos separadas. Así como la capa de Lógica de negocio fue subdividida para la seguridad y navegabilidad entre las páginas (capa de Aplicación) como para conservación de las reglas de negocio (capa Lógica). La implementación fue llevada a cabo mediante el IDE Microsoft Visual Web Developer 2010 Express y el lenguaje de programación C# soportado bajo .NET Framework 4.0. Para la construcción de las páginas (capa de Presentación) se trabajó con ASP.NET Webforms y controles dinámicos de la librería Ajax Control Toolkit. La capa de Acceso a Datos fue construida bajo la tecnología Microsoft ADO.NET Entity Framework y en conexión con una base de datos PostgreSQL. Para la etapa de pruebas el servidor Web seleccionado fue Internet Information Services (IIS) Express 7.5 una réplica del servidor IIS 7.5 estándar diseñada para ambientes de desarrollo y sin restricciones de uso.Tesi

Desarrollo de la plataforma de cat?logos electr?nicos de la Central de Compras P?blicas - PER? COMPRAS

Este trabajo de investigaci?n corresponde al proyecto ?Desarrollo de la Plataforma de Cat?logos Electr?nicos de PER? COMPRAS?, de la instituci?n estatal Central de Compras P?blicas - PER? COMPRAS, que desarrolla mecanismos ?giles y transparentes para las compras de bienes y servicios por parte de las entidades p?blicas peruanas. Tiene como objetivo optar al grado acad?mico de mag?ster en Project Management, aplicando los conocimientos en gesti?n de proyectos adquiridos durante los estudios de maestr?a en las universidades ESAN y La Salle - Universidad Ram?n Llull. Actualmente, PER? COMPRAS cuenta con una plataforma tecnol?gica que funciona como una tienda virtual, donde diversos proveedores ofrecen bienes que las entidades p?blicas pudieran necesitar adquirir. Cuenta con 21 cat?logos electr?nicos que agrupan los bienes que se ofrecen, pero la entidad ha identificado una brecha de 50 cat?logos, y la necesidad de incorporar la oferta de servicios. Este proyecto consiste en desarrollar una nueva plataforma que cuente con la infraestructura necesaria para alojar 71 cat?logos donde se ofrezcan bienes y servicios, y que tenga margen de crecimiento. Se espera que esta nueva plataforma contribuya con el bienestar ciudadano, generando ahorros en las compras p?blicas, disminuyendo los casos de corrupci?n y agilizando las compras y contrataciones de servicios

Diseño e implementación de un sistema controlador del flujo de trabajo en la universidad del Magdalena.

La investigación tiene como propósito diseñar e implementar un sistema controlador del flujo de trabajo generado entre las dependencias que conforman la estructura organizacional de la Universidad del Magdalena, sus clientes y otras instituciones. La Universidad del Magdalena está utilizando todos los elementos considerados necesarios para realizar modificaciones de índole académica, administrativa y financiera con el fin de mejorar su funcionamiento en general. En forma paralela se vienen desarrollando una serie de sistemas de información que buscan automatizar los procesos que ejecutan las diversas dependencias en las que se encuentra organizada la Institución, es por esto que se considera pertinente dentro del proceso, la automatización de las tareas realizadas dentro de cada una de las divisiones del Alma Mater, utilizando los modernos conceptos de trabajo grupal y tecnologías de negocio. Esta memoria de grado presenta el contenido conceptual y técnico del Sistema Controlador del Flujo de trabajo en la Universidad del Magdalena, WorkFlow Management System (WOMASYS), el cual plantea una nueva forma de trabajo para todos los empleados sin que esto conlleve a la modificación de los procesos, por el contrario, implica una forma de manejo de tareas más organizada, dando la posibilidad de priorizar aquellos considerados más importantes dentro del conjunto de actividades que hacen parte de las funciones de los empleados de la Institución

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama

1 recurso en línea (97 páginas) : ilustraciones color, figuras, tablas.It presents the design of a learning environment mediated by Information and Communication Technologies (TIC), for the teaching of mechanical operators, with the aim of improving academic performance in the area of Technology and Information Technology. The environment is aimed at students in the seventh grade of basic education at Colegio Boyacá, Duitama. The contents are created through Learning Objects (OA), exported as SCORM packages and organized in the Moodle platform, where the student has the opportunity to participate in forums, chats, tasks and solve questionnaires that complement and evaluate the theme. This research has a quasi-experimental approach, comparing the results obtained in the test written by the students of the control and experimental groups.Se presenta el diseño de un ambiente de aprendizaje mediado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para la enseñanza de los operadores mecánicos, con el objetivo de mejorar el rendimiento académico en el área de Tecnología e Informática. El ambiente va dirigido a estudiantes del grado séptimo de la educación básica del Colegio Boyacá, de Duitama. Los contenidos se crean a través de Objetos de Aprendizaje (OA), exportados como paquetes SCORM y organizados en la plataforma Moodle, donde el estudiante tiene la oportunidad de participar en foros, chats, realizar tareas y resolver cuestionarios que complementan y evalúan el tema. Esta investigación tiene un enfoque cuasi experimental, donde se comparan los resultados obtenidos en la prueba escrita por los estudiantes de los grupos control y experimental. Como resultado se presenta la estructura del ambiente de aprendizaje, la organización de los contenidos, la estrategia didáctica prevista para su utilización, el diseño de la prueba escrita aplicada y el análisis de resultados que permite validar la funcionalidad del ambiente. Los resultados permiten establecer que el ambiente de aprendizaje mediado por TIC fue efectivo para el aprendizaje del tema de operadores mecánicos, ya que el grupo experimental tuvo mejor rendimiento académico, lo cual se evidenció en el análisis de varianza con respecto al grupo control.Bibliografía y webgrafía: páginas 80-90MaestríaMagíster en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educació

Tecnología y Accesibilidad Volumen 2

Prologar el texto de las actas del VII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2016) y de la IV Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces 2016), no solo es una tarea privilegiada sino también una responsabilidad, en especial con la sociedad que solicita tecnologías inclusivas y comunicaciones efectivas en pro de la equidad. Es interesante señalar que el anhelo por consolidar categorías que favorezcan la participación social ha sido el sueño y trabajo de muchos, por ejemplo vale recordar que en este año del Congreso se cumplen 500 desde que Tomás Moro ofreciera al mundo su voz en “UTOPIA”, donde en la idealización de su isla estampó una cultura de trabajo, cooperación y democracia, sin descuidar que proclamó a Amauroto, la capital de su República, como una de total accesibilidad para que todo ciudadano pueda llegar y gozar de ella, con suficiente agua para todos; su localidad estaba constituida por casas que eran custodiadas por cerraduras tan simples que cualquiera podía ingresar o salir de ellas ya que el verdadero tesoro de toda persona era su propio ser. Este breve evocar, da la pauta para promover Utopías necesarias en cuanto a las TIC, que aunque sabemos que es quimérico hablar de ellas como totalmente abiertas y al alcance de todos, debería ser éste el ideal de los hombres cuya ciencia, hoy en día, permite integrarnos a esta nuestra aldea global, es por ello que ATICA 2016 busca romper aquellos muros virtuales y tecnológicos que impiden una comunicación efectiva en nuestros tiempos. El trabajo del Congreso también semeja a la norma de discusión del Senado de Utopía, donde sus expositores socializan sus lógicas mejores, no hay intervención que no sea fruto de la madurez de un proceso investigativo científico que procure el bien público. Parece igualmente exacto ver como entre los participantes existe una suerte de familia, que aunque adoptiva, por configurarse alrededor de un objetivo común como ATICA 2016, a todos ellos, su dedicación a la ciencia y la tecnología al servicio de los más necesitados, los ha unido. En esta ocasión los autores representan a 11 países: Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, España, Francia, Guatemala, México, Panamá y Perú; es notable ver como los frutos académicos expuestos en los 80 artículos científicos aceptados de un total de 115 enviados, 36 abordan la línea de “Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad” y los restantes 44 son sobre “Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas”, todos ellos superan en mucho las horas normales de trabajo, en resumen es evidente el esfuerzo académico y la convicción por un mundo más accesible desde las TIC .En el relato de Moro, la verdadera felicidad, es la libertad y el desarrollo de valores espirituales, pero también existe posibilidad para la guerra y la esclavitud, asimismo como la ciencia y tecnología pueden ser consideradas herramientas de doble arista; por ello el Congreso enfocó muy bien su debate y su comité científico, formado por académicos internacionales, aseguró que ATICA 2016 esté en torno a la inclusión y a la equidad. Igual satisfacción que dejó en su tiempo Utopía a aquellos a los cuáles le fue develada, encontrarán las gentes de hoy en ATICA 2016. Las memorias del evento ponen de manifiesto nuevas lógicas comunicativas y tecnológicas, pero sobre todo nos dicen que, conforme hace 500 años, es posible soñar en un futuro mejor si la ciencia y tecnología están al servicio del ser humano

Análisis y definición de requisitos de seguridad informática fundamentado en OWASP para el cumplimiento en los aplicativos basados en software libre en gestión documental

Figuras, ilustraciones, tablas, gráficosEste proyecto tiene como objetivo de definir los requisitos de seguridad informática en un software libre de un Sistema de Gestión de Documentos Electrónicos – SGDEA, con el fin de que se garantice de forma segura la producción, gestión, trámite y conservación de los documentos. A partir de la identificación y descripción de las características de seguridad que debe cumplir una herramienta para la gestión de documentos electrónicos y digitales. En necesario para la administración de la información en las aplicaciones contar con condiciones y características de seguridad de la información e informática, por lo cual con aplicación de la metodología OWASP (Proyecto de Seguridad de aplicaciones Web - Open Web Application Security Project) un proyecto de código abierto que permite la realización de técnicas, métodos y pruebas de penetración, se identificó las vulnerabilidades y fallas que tienen los sistemas de gestión documental electrónica en ambientes web, para el desarrollo y propuesta de requerimientos de seguridad para los sistemas de gestión, como parte de mecanismos que permitan garantizar la confiabilidad, integridad, disponibilidad, confidencialidad y el no repudio de la información que administran las organizaciones.The objective of this project is to define the computer security requirements in a free software of an Electronic Document Management System - SGDEA, in order to guarantee the safe production, management, processing and conservation of documents. From the identification and description of the security characteristics that a tool for the management of electronic and digital documents must comply with. The objective of this project is to define the computer security requirements in a free software of an Electronic Document Management System - SGDE, in order to safely guarantee the production, management, processing and preservation of documents. From the identification and description of the security characteristics that a tool for the management of electronic and digital documents must comply with. It is necessary for the administration of the information in the applications to have conditions and characteristics of information and computer security, for which with the application of the OWASP methodology (Web Application Security Project) a project of Open code that allows the performance of techniques, methods and penetration tests, vulnerabilities and flaws in electronic document management systems in web environments were identified, for the development and proposal of security requirements for management systems, as part of mechanisms that allow guaranteeing the reliability, integrity, availability, confidentiality and non-repudiation of the information managed by the organizations

Estrategía de tecnología de la información en los gobiernos locales

El presente trabajo de investigación trata de desarrollar un aporte a las soluciones de las deficiencias y limitaciones del actual Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF) de los gobiernos locales, cuyo propósito es que los diferentes estamentos de gobierno, mejoren la producción de información, necesaria para la toma de decisiones financieras orientadas a una eficiente marcha administrativa y operativa de las municipalidades incrementando los servicios municipales, en beneficio directo de la comunidad y de sus vecinos. El planteamiento propuesto en la Tesis plantea esta en desarrollar una nueva versión del Sistema Integrado de Administración Financiera de los Gobiernos Locales, usando la metodología del Enterprise Resource Planning (ERP), considerada como una Tecnología de la Información de características modulares e integrador de funciones de negocios, capaz de integrar procesos a través de interfaces a dos o más servidores de distintos entes, que quieren hacer un negocio cualquiera, considérese a las entidades y organismos publico así como a los gobiernos regionales y gobiernos locales y cualquier modalidad de ente privado nacional o extranjero, atributo que es aplicable a los procesos internos de cualquier ente, permitiendo que el empleado realice labores utilizando un procesador e interactúe directamente con el servidor, permitiendo ejecutar tareas mediante procesos secuenciales entre dos o más empleados utilizando un patrón estándar llamado procedimiento de programa y un procesador y otros hardware, es decir computación utilizando tecnología y herramientas de la Web 2.0. A través de la aplicación de las técnicas de entrevistas se obtuvieron opiniones de acerca del Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF) de los gobiernos locales y quienes dirigen las funciones de presupuesto público, de tesorería, de contabilidad pública y de endeudamiento público de un lado y de manera particular el caso de los funcionarios de la Municipalidad de Santiago de Surco, en calidad de usuarios del sistema, así como un representante de la Oficina de Control Institucional de este gobierno local y un representante de una sociedad de auditoría adscrita al Registro de Sociedades de Auditoría de la Contraloría General de la República, que validen los argumentos sostenidos en el en el Enunciado de la Hipótesis Principal. La evidencia documentaria de mayor importancia que se menciona en la Tesis es el Estudio de evaluación internacional del Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF) del Sector Publico en versión resumida efectuada por PERÚ CONSORCIO IGTAS-SIDEPRO por encargo del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF). La Hipótesis se validará con los indicadores de medición de optimización del Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF) de los gobiernos locales que se mide en lograr un desempeño con menos registros, menos tiempo de registro, menos información, menos sistemas auxiliares sin utilidad y menos personal; el segundo ángulo, el de la optimización. Respecto a lo cualitativo, como producción de información verdaderamente útil para la toma de decisiones de los gobiernos locales y del Ministerio de Economía y Finanzas, utilizable en el control posterior o recurrente de los órganos pertenecientes al Sistema Nacional de Control. Este aporte se puede replicar en los 1,837 Gobiernos Locales (Municipios) de los cuales 195 son provinciales, y también en las denominados entidades: 121 Pliegos del Gobierno Nacional, 26 Pliegos de los Gobiernos Regionales (cada una un Pliego Presupuestal), 640 Unidades Ejecutoras de ámbito nacional y regional, su fundamento está en la utilización de la Tecnología de Información, denominada Enterprise Resource Planning (ERP) que utilizan interfaces con una diversidad de sistemas auxiliares de gestión de los entes y otros entes externos-- The present research is to develop a contribution to the solutions of the deficiencies and limitations of the current Integrated Financial Management System (IFMS) local government, whose purpose is that different sectors of government, improve the production of information necessary for making financial decisions aimed at an efficient administrative and operational running of municipalities increasing municipal services that directly benefit the community and its neighbors. The approach proposed in this thesis proposes to develop a new version of the Integrated Financial Management System of Local Governments, using the methodology of Enterprise Resource Planning (ERP), considered as an Information Technology Integrator modular features and functions business, capable of integrating processes across interfaces to two or more servers in different entities, they want to do any other business, consider the institutions and public agencies and regional governments and local governments and any form of national or private entity abroad, an attribute that applies to any entity's internal processes, allowing the employee to perform work using a processor and interact directly with the server, allowing sequential processes execute tasks using two or more employees using a standard pattern called procedure and program a processor and other hardware, ie computing using Web 2.0 technology and tools. Through the application of interview techniques will be obtained opinions on the Integrated Financial Management System (IFMS) of local governments and those who direct the functions of budget, treasury, public accounting and public debt on one side and particularly the case of officials of the Municipality of Santiago de Surco, as users of the system, and the representative of the Office of Institutional Control of the local government and a representative of an audit firm assigned to the Registry Corporate Audit of the Comptroller General of the Republic, to validate the arguments put forward in the Statement of the Main Hypothesis. The most important documentary evidence referred to in the thesis is the study of international assessment of the Integrated Financial Management System (IFMS) Public Sector in summary made by PERU-SIDEPRO CONSORTIUM IGTAS commissioned by the Ministry of Economy and Finance (MEF). The hypothesis will be validated measurement indicators from two angles optimization, quantitative, the first, optimizing the Integrated Financial Management System (IFMS) of local governments in achieving performance measures with fewer records, less time record, less information, fewer systems and less useless auxiliary staff, the second angle, optimization, going to the qualitative production, as production of truly useful information for making decisions of local governments and the Ministry of Economy and Finance, for use in subsequent or recurrent control of bodies belonging to the National Control System. The modernization thesis has the character of replicability not only in the 1.837 Local Government (Municipalities) , which 195 are provincial, but also the entities referred to: 121 Sheets of the National Government, 26 Sheets of regional governments (each a Budget statement), 640 Executing Units of national and regional level, it is based on the use of Information Technology, called Enterprise Resource Planning (ERP) using a variety of interfaces with ancillary systems management bodies and other external entities.Tesi

Unidad de Currícum y Evaluación : objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica y Media de Adultos

Contiene el Decreto Supremo de Educación 239 del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile, publicado el 15 de noviembre de 2004, por el que se establecen los objetivos fundamentales y objetivos mínimos obligatorios para la enseñanza de adultos en sus tres subdivisiones: Enseñanza Básica, Enseñanza Media Humanístico-Científica y Enseñanza Media Técnico-Profesional. También se incluyen los planes de estudio para cada uno de los niveles de cada etapa, donde se recoge la fundamentación, principios básicos, objetivos fundamentales y contenidos mínimos de todas las materias de cada nivel. Los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación de Adultos fueron enriquecidos y precisados por los resultados del proceso de Consulta Nacional, que tuvo lugar en el año 2003 y en el que participaron cuatro mil ciento treinta directivos y docentes de este nivel de enseñanza.Ministerio Educación. RIEJACH